Comisiones y horarios
Finalidad
Propiciar la adecuada inserción de los alumnos en la universidad a través del ejercicio de hábitos y técnicas de estudio que permitan desarrollar las competencias intelectuales y comunicativas necesarias para el óptimo desempeño académico.
Metas
- Lograr una adecuada ambientación en la universidad.
- Ejercitar técnicas de estudio.
- Desarrollar competencias expresivas necesarias para el trabajo intelectual.
- Usar adecuadamente la tecnología como instrumento de formación.
- Organizar el tiempo.
- Desarrollar hábitos de disciplina y responsabilidad.
Plan de Trabajo
Primera Etapa
Taller Presencial de Integración a los Estudios Universitarios
Eje Temático: La Identidad del Universitario
Se extiende desde el 22 de febrero hasta el 9 de marzo. Comprende seis jornadas de tres horas de duración cada una con una frecuencia de tres encuentros semanales en los que se trabajarán competencias intelectuales a partir de modelos conceptuales predeterminados. Los talleres se organizan con un profesor a cargo seleccionado por su idoneidad y antecedentes conforme al perfil de los alumnos de cada una de las facultades.
Segunda Etapa
Taller Cuatrimestral para el Afianzamiento de las Competencias Intelectuales y Expresivas
Eje temático : El compromiso del Universitario
Se extiende desde el 23 de abril al 31 de agosto y es obligatorio para los alumnos que no aprobaron el taller intensivo, los alumnos que no lo cursaron y los casos especiales que sean derivados por los profesores tutores. En esta etapa, los alumnos continúan con la ejercitación de las técnicas cognitivas y expresivas a través de la plataforma educativa con un encuentro mensual.
Evaluación
El curso debe ser aprobado, los alumnos que no aprueben el curso, deben cursar obligatoriamente el taller de afianzamiento de las competencias intelectuales y expresivas.











